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知敬畏 有担当 幸福教师学习忙

发表时间:2018/12/18    作者:    点击次数:82    编辑:sadmin
分享有效记忆方法
学习《十项准则》

学习《中国教育:波澜壮阔四十年》

新时代,特别是在改革开放四十年间,中国教育有了翻天覆地的变化,对广大教师落实立德树人根本任务提出了新的更高要求,要进一步增强教师的责任感、使命感、荣誉感,规范职业行为,明确师德底线,引导广大教师努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

就以上这些内容,12月17日下午,二七区幸福路小学全体教师在会议室进行了集中学习。首先,学校抽查了教师背诵二七区委陈红民书记在《二七区:“七个强化”推进扫黑除恶 全面织就平安守护网》文件中提出的“七个强化”精神,所抽查的老师全部熟练背诵,并由郭桂新老师分享了有效记忆的方法。然后,在副校长李敏霞的组织下,共同学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》和教育部长陈宝生在《人民日报》上的撰文《中国教育:波澜壮阔四十年》,教师们学习后纷纷表示,在以后的工作、生活中,一定要提高自己依法执教的意识,做到严于律己、恪守师德,进一步规范自己的教育教学行为,努力提升自身的师德修养。时刻自重、自省、自警、自励,会以《新时代中小学教师职业行为十项准则》为底线,规范自己的教学行为;会以《中国教育:波澜壮阔四十年》为激励,不忘初心,为决胜全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。最后,学校大队辅导员梁辉老师带领老师们一起学习了学校刚刚修订完毕的《幸福学生守则》,将幸福文化中的“五个一、五个不、五个会”进行了贯彻落实,将幸福教育更加内生化、具体化,生活化。

幸福路小学全体教师会以此次集中学习活动为契机,珍惜大好局面、做好职业规划、落实各项规定,创新完成工作,用专注高效和温暖的幸福特质,打造温和、有趣、真实的课堂,办好让人民满意的教育,为二七教育的跨越式发展贡献更多幸福的力量!


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